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Treino Prático: Pontuação
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Ficha de Treino sobre Pontuação
Exercícios de Aplicação:
Coloca as vírgulas que faltam e tenta justificar o seu uso em cada exemplo.
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1. a) “- Recorda-te Julie já te falei desse sábio grego.”
b) ____________________________________________
2. a) “ - Sim Eratóstenes foi um dos primeiros sábios a considerar qMapa de Estudo 1 ue era a Terra que girava em torno do Sol.”
b)____________________________________________________________________________________
3. a) “ – Era genial esse teu Eratóstenes!”
b)_____________________________________________________________________________________
4. a) “- Calculou que o diâmetro da Terra era pouco menos que 40 000 km ou seja um resultado muito próximo do número aceite hoje em dia.”
b)_______________________________________________________________________________________
5. a) “Até agora falámos das dimensões da Terra mas ainda não disseste nada sobre a sua idade.”
b) _________________________________________________________________________________
5. a) O sábio inglês Rutherford, apoiando-se na radioactividade das rochas, chegou a 2500 milhões de anos.
b)isola qualquer expressão entre o sujeito e o predicado ._____________________________________________________________________
6. a) O nosso planeta foi progressivamente arrefecendo, mas conservou no seu centro um núcleo em fusão.
b) põe-se vírgula antes de mas ______________________________________________________________________________________
7. a) Aí se formaram correntes de matéria fluida, ricas em ferro líquido, que provocaram terríveis explosões vulcânicas e podem ter originado o seu campo magnético.
b) as vírgulas isolam uma caracteristica do sujeito______________________________________________________________________________________
8. a) Pouco a pouco, surgiu uma crosta sólida e, por cima uma camada gasosa que se transformou em chuva.
b)as vírgulas isolam uma expressão de tempo _______________________________________________________________________________________
9. a) Ao fim de alguns milhões de anos, essa chuva provocou a formação de imensos oceanos.
b)A virgula separa ou isola uma expressão de tempo ._______________________________________________________________________________________
10. a) A atmosfera é uma camada de ar que rodeia a Terra, tem cerca de 70 km, protege-nos dos meteoritos e exerce uma pressão sobre a Terra.
b)Separa ilumentos de uma inumeração. ______________________________________________________________________________________
11. a) “ Uma investigação interessante do séc. XVIII, continuava Girard, era tentar medir essa pressão.”
b)Isola uma expressão entre o sujeito e o predicado . _______________________________________________________________________________________
12. a) ”- Vamos subir a uma grande altitude, para que a pressão da atmosfera diminua muito.”
b)Separa uma frase que começa por para que. _________________________________________________________________________________________
Nota: A vírgula separa partes de frase que correspondem aos “grupos móveis” do 4º ano, quando estes indicam Tempo, lugar, modo, causa e finalidaLições nº 21 e 22
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Treino Prático: Pontuação
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